Article: Dítě s kompenzovanou sluchovou vadou: Důsledky sluchového postižení na jeho život
| dc.audience | Researchers | en |
| dc.contributor.author | Štibrányiová, Marína | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-08T05:49:22Z | |
| dc.date.available | 2026-06-08T05:49:22Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Dítě se sluchovým postižením vyrůstající ve slyšící společnosti čelí celé řadě výzev a nároků. Sluchové postižení nelze chápat pouze jako ztrátu jednoho ze smyslů. Jeho přítomnost ovlivňuje i další oblasti jako komunikaci, socializaci a kognitivní funkce. Neznalost skrytých důsledků sluchového postižení u osob zastávající pomáhající profese, může mít fatální dopad na kvalitu života jedince se sluchovou vadou. Cílem přehledové studie je analýza odborných zdrojů, které se věnují tématu sluchového postižení a jeho dopadu na dítě. Studie je zpracována na základě pěti odborných zdrojů, které se věnují důsledkům sluchového postižení z různých úhlů pohledu, jako je například dílčí rozvoj jazykových funkcí a porovnávají výsledky testových baterií dětí se sluchovým postižením se slyšícími vrstevníky. Výsledky výzkumů se vztahují k dětem s prelingvální vadou sluchu, která je kompenzovaná a dítě vyrůstá převážně v mluveném prostředí. U dětí se sluchovým postižením jsou patrné velké rozdíly v dosažených výsledcích výzkumu. V některých oblastech mohou dosahovat srovnatelných výsledků se svými slyšícími vrstevníky, celkově ovšem v konečném porovnání děti se sluchovým postižením spíše zaostávají, a to i když jsou zajištěny prediktory vedoucí děti s uvedeným smyslovým postižením k téměř normálnímu vývoji, jako je například včasnost kompenzace, intervence a podnětné rodinné a komunikační prostředí. | |
| dc.identifier.citation | Psychologie a její kontexty 14(1-2), 2023, 19-34 | |
| dc.identifier.doi | 10.15452/PsyX.2023.14.0002 | |
| dc.identifier.uri | https://eduo.osu.cz/handle/1/269 | |
| dc.language.iso | cs | |
| dc.rights.license | CC BY 4.0 | |
| dc.subject | dítě se sluchovým postižením, důsledky sluchového postižení, komunikační kompetence, kompenzační pomůcky | |
| dc.subject.czenas | děti se sluchovým postižením | |
| dc.subject.czenas | komunikace (sdělování) | |
| dc.subject.czenas | kompenzační pomůcky | |
| dc.subject.konspekt | 159.92 - Vývojová psychologie. Individuální psychologie | |
| dc.title | Dítě s kompenzovanou sluchovou vadou: Důsledky sluchového postižení na jeho život | |
| dc.title.alternative | Child with hearing technology: The consequences of hearing impairment on quality of life | |
| dc.type | article | en |
| dspace.entity.type | Article | |
| oaire.resourceType | journal article | en |
| oaire.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- PAJK_23_1-2_Stibranyiova.pdf
- Size:
- 354.75 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format